HAKIKAT TUJUAN DAN MANFAAT PENDIDIKAN INTERDISIPLINER
MAKALAH HAKIKAT TUJUAN DAN MANFAAT PENDIDIKAN INTERDISIPLINER Untuk memenuhi tugas mata kuliah: PENDIDIKAN INTERDISIPLINER Dosen Pengampu: Dr. Afiful Ikhwan, M.Pd.I Disusun Oleh: Suprapti NIM 15111942 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO FAKULTAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 2017 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendekatan dalam suatu ilmu dapat dilihat melalui dua tipe yaitu monodisipliner dan interdisipliner. Pendekatan monodisipliner yaitu pendekatan dengan suatu ilmu yang tunggal sudut pandang. Ciri pokok atau kata kunci dari pendekatan monodisipliner adalah mono (satu ilmu) atau satunya itu. Di pihak lain, pendekatan dengan banyak ilmu lazim disebut pendekatan interdisipliner/multidisipliner. Pemecahan masalah dalam suatu ilmu tidak memungkinkan menggunakan pendekatan monodipliner karena masalahnya tidak hanya berkenaan de...